পাঠ ১ : বিদ্যালয়-সপ্তাহ স্পন্দন · তৃতীয় শ্ৰেণী · অসমীয়া
🏆 পাঠটোৰ কথা
বিদ্যালয়সমূহত প্ৰতি বছৰে বিদ্যালয়-সপ্তাহ অনুষ্ঠিত হয়। এই অনুষ্ঠানত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে খেল, নাচ-গান, আবৃত্তি, চিত্ৰাংকন আদিত অংশগ্ৰহণ কৰি নিজৰ প্ৰতিভা বিকাশৰ সুবিধা পায়। ইয়াৰ দ্বাৰা সিহঁতৰ মাজত প্ৰতিযোগিতামূলক মনোভাৱ, শাৰীৰিক আৰু মানসিক বিকাশ, খেলুৱৈসুলভ মনোবৃত্তি আৰু নিয়মানুৱৰ্তিতা গঢ় লৈ উঠে।
নিজৰাপাৰ প্ৰাথমিক বিদ্যালয়ত ১ ডিচেম্বৰৰ পৰা ৭ ডিচেম্বৰলৈ (২০২৫) বিদ্যালয়-সপ্তাহ পালন কৰা হৈছিল। বিদ্যালয় পৰিচালনা সমিতিৰ সভাপতিয়ে সপ্তাহটো উদ্বোধন কৰিছিল আৰু প্ৰধান শিক্ষকে সকলোকে আদৰণি জনাইছিল। উদ্বোধকে ভাষণত ক'লে যে বিদ্যালয়-সপ্তাহ হ'ল প্ৰতিভা প্ৰদৰ্শনৰ মঞ্চ আৰু পুৰস্কাৰ পোৱাতকৈ অংশগ্ৰহণ কৰাটোহে ডাঙৰ কথা।
দ্বিতীয় দিনা কাৰ্যসূচীমতে খেলবোৰ আৰম্ভ হ'ল। তৃতীয় আৰু চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ মাজত ক্ৰিকেট প্ৰতিযোগিতা অনুষ্ঠিত হৈছিল, খেলখন প্ৰতুল গোস্বামী ছাৰে পৰিচালনা কৰিছিল। বিদ্যালয়ৰ খেলপথাৰত পঞ্চম শ্ৰেণীৰ দীপা আৰু ৰুমাই বেডমিণ্টনৰ একক প্ৰতিযোগিতাত ভাগ লৈছিল। আনফালে অনিল ফুকন ছাৰে গান বজাই সংগীত চকী খেল পৰিচালনা কৰিছিল। বাৰাণ্ডাত সুপ্ৰিয়াই হুইল-চেয়াৰত বহি নীহাৰিকাৰ লগত দবা খেলি আছিল।
প্ৰথম আৰু দ্বিতীয় শ্ৰেণীৰ খেল আৰম্ভ হ'বলৈ এতিয়াও বাকী আছিল। সেয়ে সিহঁতে এটা ফুটবল লৈ খেলপথাৰৰ এফালে খেলি আছিল। কাঞ্চনে বলটো দলি মাৰি দিওঁতে সেইটো গৈ সুপ্ৰিয়াহঁতৰ দবাখনত পৰিল। সুপ্ৰিয়াই মূৰে-কপালে হাত দি ক'লে, "এয়া তোমালোকে কি কৰিলা? আমাৰ খেলখন পণ্ড কৰিলা!" তাকে দেখি মিনতি বৰুৱা বাইদেউ বেগাবেগিকৈ ওচৰলৈ আহিল। তেওঁ সুপ্ৰিয়াহঁতক খেলখন আৰম্ভণিৰ পৰা আকৌ খেলিবলৈ দিলে আৰু প্ৰথম-দ্বিতীয় শ্ৰেণীৰ ল'ৰা-ছোৱালীক খেলপথাৰলৈ লৈ গৈ শাৰীপাতি থিয় কৰাই 'পাৰ-পানী' খেলখন খেলালে। শেষত প্ৰধান শিক্ষকে হুইচেল বজাই দ্বিতীয় দিনৰ কাৰ্যসূচী সমাপ্তি ঘোষণা কৰিলে।
📖 সম্পূৰ্ণ পাঠটো আৰু জাননীখন পাঠ্যপুথিৰ ৩৬ আৰু ৩৭ নং পৃষ্ঠাত আছে। পাঠ্যপুথি চাই পঢ়ক।
✏️ ক্ৰিয়া-কলাপ (পাঠভিত্তিক)
১। আলোচনা কৰোঁ আৰু লিখোঁ আহা
| শ্ৰেণী | খেল |
|---|---|
| প্ৰথম শ্ৰেণী | ফুটবল (আৰু পাৰ-পানী) |
| দ্বিতীয় শ্ৰেণী | ফুটবল (আৰু পাৰ-পানী) |
| তৃতীয় শ্ৰেণী | ক্ৰিকেট |
| চতুৰ্থ শ্ৰেণী | ক্ৰিকেট |
| পঞ্চম শ্ৰেণী | বেডমিণ্টন |
দবা খেলত সুপ্ৰিয়া আৰু নীহাৰিকাই ভাগ লৈছিল। পাঠত তেওঁলোকৰ শ্ৰেণীৰ কথা কোৱা হোৱা নাই। (পাঠ্যপুথিৰ তালিকাৰ লগত মিলাই চাব)
২। পাঠত থকা জাননীখন চাই তলৰ প্ৰশ্নবোৰৰ উত্তৰ কৰোঁ আহা
🔎 জাননীৰ তালিকাখন পাঠ্যপুথিত ভালদৰে চাই উত্তৰ মিলাই লবা।
📚 ভাষা অধ্যয়ন
৩। ক) ডাঙৰ হৰফৰ পদবোৰৰ অৰ্থ অনুমান কৰি আঁচ টানি মিলোৱা
| বাক্যত থকা শব্দ | অৰ্থ |
|---|---|
| প্ৰতিভা | দক্ষতা |
| একক | এজনীয়া |
| পণ্ড কৰিলা | নষ্ট কৰিলা |
| বেগাবেগিকৈ | খৰকৈ |
| উখল-মাখল | উলহ-মালহ |
৩। খ) উদ্বোধন মানে কোনো কাম মুকলি বা আৰম্ভণি কৰা। এতিয়া 'ক' অংশৰ লগত 'খ' অংশ মিলাওঁ আহা
উদ্বোধন কৰোঁতাজন হ'ল উদ্বোধক। বিভিন্ন কিতাপ-পত্ৰ উন্মোচন কৰোঁতাজনক উন্মোচক বোলে।
| 'ক' অংশ | 'খ' অংশ |
|---|---|
| শিক্ষাদান কৰোঁতাজন | শিক্ষক |
| পৰিচালনা কৰাজন | পৰিচালক |
| পাঠ কৰোঁতাজন | পাঠক |
| খেতি কৰাজন | খেতিয়ক |
৪। ক) তলৰ শব্দবোৰ পঢ়ো আহা
শব্দ : পঞ্চম বঞ্চিত কুঞ্চিত ইঞ্জিন গুঞ্জন আঞ্জা
'ঞ্চ'ৰ উদাহৰণ — পঞ্চম, বঞ্চিত, কুঞ্চিত। 'ঞ্জ'ৰ উদাহৰণ — ইঞ্জিন, গুঞ্জন, আঞ্জা। শব্দবোৰ আস্তে আস্তে শুদ্ধ উচ্চাৰণেৰে পঢ়া।
৪। খ) খেলিমেলিকৈ থকা আখৰবোৰ সঠিক ক্ৰমত সজাই শব্দ গঠন কৰোঁ আহা
কু + ঞ্চি + ত = কুঞ্চিত ই + ঞ্জি + ন = ইঞ্জিন
(সঞ্চয়ৰ ছবিত ধন ৰখা বাকচ আৰু ইঞ্জিনৰ ছবিত ইঞ্জিন দিয়া আছে)
৫। "তৃতীয় আৰু চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ মাজত এখন ক্ৰিকেট প্ৰতিযোগিতা চলিছে।"
ইয়াত তৃতীয় আৰু চতুৰ্থ শব্দ দুটাই ৩ আৰু ৪ ৰ স্থানবাচক অৰ্থ প্ৰকাশ কৰিছে। ঠিক সেইদৰে আন স্থানবাচক শব্দবোৰ জানো আহা —
| সংখ্যা | স্থানবাচক | সংক্ষিপ্ত ৰূপ |
|---|---|---|
| ১ | প্ৰথম | ১ম |
| ২ | দ্বিতীয় | ২য় |
| ৩ | তৃতীয় | ৩য় |
| ৪ | চতুৰ্থ | ৪ৰ্থ |
| ৫ | পঞ্চম | ৫ম |
| ৬ | ষষ্ঠ | ৬ষ্ঠ |
| ৭ | সপ্তম | ৭ম |
| ৮ | অষ্টম | ৮ম |
| ৯ | নৱম | ৯ম |
| ১০ | দশম | ১০ম |
| ১১ | একাদশ | ১১শ |
| ১২ | দ্বাদশ | ১২শ |
| ১৩ | ত্ৰয়োদশ | ১৩শ |
| ১৪ | চতুৰ্দশ | ১৪শ |
| ১৫ | পঞ্চদশ | ১৫শ |
| ১৬ | ষোড়শ | ১৬শ |
| ১৭ | সপ্তদশ | ১৭শ |
| ১৮ | অষ্টাদশ | ১৮শ |
| ১৯ | ঊনবিংশ | ১৯শ |
| ২০ | বিংশ | ২০শ |
টোকা : সংক্ষিপ্ত ৰূপবোৰ লিখোঁতে ১ম, ২য়, ... ১১শ আদি ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি। কিন্তু পঢ়োঁতে 'এক ম', 'দুই য়' বুলি উচ্চাৰণ কৰিব নালাগে। ইহঁতক ক্ৰমে প্ৰথম, দ্বিতীয়, ... একাদশ ইত্যাদি বুলিহে পঢ়িব লাগে।
৬। তলৰ তালিকাখন মনোযোগেৰে চাওঁ আৰু খেলোঁ আহা
তালিকাত প্ৰতিটো আখৰৰ তলত এটা সংখ্যা দিয়া আছে। সংখ্যা চাই আখৰবোৰ লগ লগাই শব্দ বনাওঁ।
ক) সংখ্যা চাই শব্দ লিখোঁ আহা —
২, ১১ → দ + বা = দবা
৫, ১০, ১৭ → কা + ঞ্চ + ন = কাঞ্চন
খ) শব্দ চাই সংখ্যাবোৰ লিখোঁ আহা —
পঞ্চম → প (১৬), ঞ্চ (১০), ম (৬) = ১৬, ১০, ৬
বেডমিণ্টন → বে (৪), ড (৯), মি (১৪), ণ্ট (১২), ন (১৭) = ৪, ৯, ১৪, ১২, ১৭
৭। কাষৰ ঢোলৰ ছবিত থকা শব্দ বাছি লৈ ছন্দ পূৰ কৰোঁ আহা
শব্দ : কাটে সাজে বজায় চিলায়
বাঁহেৰে সাজে।
নাপিত ককাই
চুলিকে কাটে।
ঢুলীয়া ককাই
ঢোল বজায়।
দৰ্জী মামাই
কাপোৰ চিলায়।
🌟 জ্ঞান-সম্প্ৰসাৰণ
৮। আলোচনা কৰোঁ আৰু লিখোঁ আহা
(তোমালোকৰ বিদ্যালয়ত যিবোৰ খেলোৱা হয়, সেইবোৰৰ নাম লিখিবা)
৯। ক) তোমালোকে নিশ্চয় সমনীয়াৰ লগত বহুধৰণৰ খেল খেলা। তলৰ ছবিত দিয়া খেলবোৰৰ নাম লিখা
৯। খ) তলৰ খেলসমূহক গুৰুক্ৰীড়া আৰু লঘুক্ৰীড়া হিচাপে ভাগে ভাগে লিখোঁ আহা
খেল : ফুটবল, কেৰম, লুডু, ক্ৰিকেট, টেনিছ, হকী, কাবাডী, দবা, টেবুল টেনিছ, দৌৰ
| গুৰুক্ৰীড়া (বহিঃক্ৰীড়া) | লঘুক্ৰীড়া (অন্তঃক্ৰীড়া) |
|---|---|
| ফুটবল ক্ৰিকেট টেনিছ হকী কাবাডী দৌৰ | কেৰম লুডু দবা টেবুল টেনিছ |
💡 মুকলি পথাৰত খেলা খেলবোৰক গুৰুক্ৰীড়া (বহিঃক্ৰীড়া) আৰু ঘৰৰ ভিতৰত বহি খেলা খেলবোৰক লঘুক্ৰীড়া (অন্তঃক্ৰীড়া) বোলে।
১০। তলৰ নিৰ্দিষ্ট বাকচত এককভাৱে আৰু দলীয়ভাৱে খেলা খেলসমূহৰ নাম লিখা
| এককভাৱে খেলা খেল | দলীয়ভাৱে খেলা খেল |
|---|---|
| দৌৰ দবা টেবুল টেনিছ (একক) বেডমিণ্টন (একক) | ফুটবল ক্ৰিকেট হকী কাবাডী খো-খো |
১১। সহপাঠীৰ সৈতে আলোচনা কৰি লিখা
সকলোৰে পাৰ-পানী খেলখন খেলাৰ বাবে সাজু হৈছে। দীপিকাই দিব্যজ্যোতিক হাতত ধৰি আগবঢ়াই আনি শাৰীত থিয় কৰাই দিলে। তোমালোকৰ এজন লগৰীয়াই কাণেৰে কম শুনে। তেওঁক কি কি খেল খেলিবলৈ দিবা?
আমি তেওঁৰ কাষত থাকি ইংগিতেৰে খেলৰ নিয়ম বুজাই দিম আৰু হুইচেল বজাই ক'বলগীয়া কথাবোৰ হাত দেখুৱাই বা ফ্লেগ দেখুৱাই জনাই দিম। কোনো এজনক বেলেগকৈ নেদেখি তেওঁৰ লগত মিলি-জুলি খেলিম। সংগীত চকীৰ দৰে মাতৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰা খেলত তেওঁক সহায় কৰি লগত ৰাখিম।
১২। তলৰ খেলদুবিধৰ নাম লিখা। তাৰে কোনবিধ খেল খেলি তোমাৰ ভাল লাগে? খেলবিধ খেলি কিয় ভালপোৱা দুটা বাক্য লিখা
বাওঁফালৰ ছবিখন : গুটি খেল (সৰু সৰু গুটি বা শিল ওপৰলৈ দলিয়াই খেলা খেল)
সোঁফালৰ ছবিখন : চকু মুদি ধৰা খেল (এজনৰ চকু কাপোৰেৰে বান্ধি আন সকলোকে ধৰিব লগা খেল)
মোৰ ভাল লগা খেল : চকু মুদি ধৰা খেল।
কিয় ভাল লাগে : (১) এই খেলত বন্ধু-বান্ধৱী সকলোৱে মিলি-জুলি আনন্দ কৰিব পাৰি। (২) চকু বান্ধি লগৰীয়াক ধৰোঁতে মোৰ বৰ ধেমালি লাগে আৰু শৰীৰৰ ব্যায়ামো হয়।
(তোমাৰ যিটো খেল ভাল লাগে, সেইটো বাছি নিজৰ কথাত লিখিবা)
0 Comments
Please don't use spam link in the comment box.